2020-2021學年度

 

 2020-2021學年度

慈濟人文學校五年級第五冊第三次聯絡單 

本月靜思語:  

中心德目: 禮節

 

※ 人因自覺而成長，因自滿而墮落

※ Through self-awareness we grow, through self-satisfaction we decay.

      要做個受人歡迎的人，就必須先照顧好自己的聲色

  

聽	○         家人與孩子一起朗讀國語日報 精選文章“教師節卡片” https://drive.google.com/file/d/1lRktxITwoElbUS7E0ACaOAChYLntpWlD/view?usp=sharing 唸完之後，請爸媽與孩子討論內容，準備回答老師在課堂上提出的三個問題
做	○        請在家裡看完這則影片   你必須要知道的孔子      1.寫一句感謝的話送給老師  (每位學生在 Padlet  上貼一則 post，只打中文)  2.請在Padlet上找到自己的名字，寫出一個10個字以上的長句子，描述你負責的圖片
線上 詞卡 練習	○       全班課堂上製作 Pear Deck 字卡，然後老師設計成Gimkit遊戲             請玩GimKit 達到目標分數一萬分， 請點選 Gimkit 連結
寫	○       作業本:第一課 P 13-18

                 

 美洲華語第五冊教案設計  

                                                  第一課第三單元     說故事   我想請問你

頁數： 12-15                                 日期：九月二十七日                                     時間：9:30- 11:00

學習指標：
1.認識教師節傳統文化並表達感謝

2.加深中秋節傳統常識
2.愉快地用中文表達

課程目標：獨自唸完全部課文 、生詞熟練和造句

 


                                                                    教學活動設計：

9:30-9:50(20分鐘)

一、 討論罕見字

請看一下這裡的罕見字







答案在這裡喔

三個「鹿」-->麤：ㄘㄨ 

二、請每位學生介紹自己的名字

介紹完之後請大家想一想亞洲的國家的國旗

然後玩認識國旗的線上小測驗

Quizziz

三、念完語文練習 8-11頁

請跟著投影片，先解釋意思，然後一人一句念完


9:50-10:20  (30分鐘)


四、 複習第一課所有詞語

準備進入Pear deck  製作線上詞卡
https://quizlet.com/10079000/mz5-1-1-flash-cards/


四、 分段落全班輪流唸完課本說故事單元

然後一起玩字中找趣

檔案連結

10:30- 10:40(10 分鐘)

五、說故事單元＿自己看圖打字出來

可以使用語音輸入的方法

到PADLET上看老師怎麼看著圖片打出一句句子，你也這樣做，這是回家功課

六、戲劇表演
說故事單元其中一小段作為戲劇台詞
請學生演出來 

10:40- 11:00 ( 20 分鐘)

七、  認識孔子  了解教師節的由來

 

看一則新聞了解台灣的孔子祭典

每個人寫一句對老師說謝謝的話

ＰＡＤＬＥＴ

八、看圖作文

請用下面的詞語

中秋節、月餅、家人、容易、父母親

跟老師同學一起在課堂上完成一份 30個字的作文

使用線上的網上拼音注音輸入法
http://www.pinyinput.com/