2020-2021學年度

慈濟人文學校五年級第五冊 
第一週聯絡單

中心德目: 禮節

本月靜思語:

※ 人因自覺而成長，因自滿而墮落

※  Through self-awareness we grow, through self-satisfaction we decay.

       
   ※ 要做個受人歡迎的人，就必須先照顧好自己的聲色

  

  本週作業 

聽	○   家人與孩子一起朗讀國語日報 精選文章“乖孩子過暑假”                         https://drive.google.com/file/d/1Nl4dnd0KCywaJdnX4SF27VNR4kRqgQXE/view?usp=sharing      請聽爸媽把文章說完，並且準備好上課的時候回答老師的三個問題
MeiZhou Chinese APP	○        請在APP上找到下面想個作業，並且直接在APP上做完就可以，老師會收到作業紀錄，不用EMAIL給老師喔 第一課生字詞語讀一讀全班出題 課文(1)錄音測驗
個別作業	○        課本第一課第二部分的自己負責查找的單字，請準備好並且貼在 Jamboard (請點選這個連結，只找到自己名字的地方來做，不要擦掉別人做的喔！)
寫	○       作業本: 第一課第一週作業   P1-P6.

                                    

 美洲華語第五冊教案設計 

第一課學哪些語言

頁數：6-9                                           日期：九月十三日      時間：9:30- 11:00

學習指標：

1.介紹彼此，認識老師認識同學、建立班級團體感

2.快樂說中文和學中文

課程目標：獨自唸完全部課文 、第一部分八個生詞熟練和造句

                                                                    教學活動設計：

9:30-9:50(20分鐘)

一、 老師Flipgird介紹自己，並開始玩遊戲“一個對，兩個不對”

二、 介紹班規、選班長

看同學在Flipgrid上面說出自己或父母親原生國家 和語言

9:50-10:10  (20 分鐘)

三、 朗讀課文

老師認識同學之後，請同學全部跟著老師朗讀課文第一段，第二段

四、 認識第一課的第一部份前四個生字

10:10-10:20 (10 分鐘)

下課休息，請利用時間寫作業本第一頁得生字習寫

10:20-11:00 (40 分鐘)

五、認識第一課的第一部份後四個生字

六、 練習主題對話（下次練習）

練習 「將來」，「不論」主題即興造句，然後

老師：「我將來想要當一個受歡迎的中文老師，妳/你呢」

老師： 「我喜歡看電影，不論甚麼電影，我都想看看，妳/你呢」

七、下課禮節：

 練習 「跟老師同學說謝謝, 下週見」

老師： 「今天時間過得真快 ，要下課了，請班長帶頭全部站起來跟老師說謝謝,  跟大家一起說再見，下週見吧」