Monday, September 7, 2020

 2020-2021學年度

慈濟人文學校五年級第五冊 
第一週聯絡單




中心德目禮節

本月靜思語:


※ 人因自覺而成長,因自滿而墮落

※  Through self-awareness we grow, through self-satisfaction we decay.
       
   ※ 要做個受人歡迎的人,就必須先照顧好自己的聲色
  

  本週作業 

   家人與孩子一起朗讀國語日報 精選文章“乖孩子過暑假”
                        https://drive.google.com/file/d/1Nl4dnd0KCywaJdnX4SF27VNR4kRqgQXE/view?usp=sharing
    
請聽爸媽把文章說完,並且準備好上課的時候回答老師的三個問題
MeiZhou Chinese APP
        請在APP上找到下面想個作業,並且直接在APP上做完就可以,老師會收到作業紀錄,不用EMAIL給老師喔
第一課生字詞語讀一讀全班出題
課文(1)錄音測驗
個別作業
        課本第一課第二部分的自己負責查找的單字,請準備好並且貼在 Jamboard
(請點選這個連結,只找到自己名字的地方來做,不要擦掉別人做的喔!)
       作業本: 第一課第一週作業   P1-P6.    

                                    

 美洲華語第五冊教案設計 
第一課學哪些語言

頁數:6-9                                           日期:九月十三日      時間:9:30- 11:00


學習指標:
1.介紹彼此,認識老師認識同學、建立班級團體感
2.快樂說中文和學中文

課程目標:獨自唸完全部課文 、第一部分八個生詞熟練和造句





                                                                    教學活動設計:

9:30-9:50(20分鐘)
一、 老師Flipgird介紹自己,並開始玩遊戲“一個對,兩個不對”

二、 介紹班規、選班長



看同學在Flipgrid上面說出自己或父母親原生國家 和語言



9:50-10:10  (20 分鐘)

三、 朗讀課文
老師認識同學之後,請同學全部跟著老師朗讀課文第一段,第二段

四、 認識第一課的第一部份前四個生字


10:10-10:20 (10 分鐘)

下課休息,請利用時間寫作業本第一頁得生字習寫

10:20-11:00 (40 分鐘)


五、認識第一課的第一部份後四個生字


六、 練習主題對話(下次練習)
練習 「將來」,「不論」主題即興造句,然後
老師:「我將來想要當一個受歡迎的中文老師,妳/你呢」
老師: 「我喜歡看電影,不論甚麼電影,我都想看看,妳/你呢」


七、下課禮節:


 練習 「跟老師同學說謝謝, 下週見」
老師: 「今天時間過得真快 ,要下課了,請班長帶頭全部站起來跟老師說謝謝,  跟大家一起說再見,下週見吧」


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