Friday, September 24, 2021

 

2021-2022學年度

慈濟人文學校五年級第五冊第三次聯絡單 

本月靜思語:  

中心德目禮節

 


※ 人因自覺而成長,因自滿而墮落
 Through self-awareness we grow, through self-satisfaction we decay.
      要做個受人歡迎的人,就必須先照顧好自己的聲色
  


         家人與孩子一起朗讀國語日報 精選文章“教師節卡片”
https://drive.google.com/file/d/1lRktxITwoElbUS7E0ACaOAChYLntpWlD/view?usp=sharing




唸完之後,請爸媽與孩子討論內容,準備回答老師在課堂上提出的三個問題
        請在家裡看完這則影片   你必須要知道的孔子     
1.寫一句感謝的話送給老師  (每位學生在 Padlet  上貼一則 post,只打中文)
 2.請在Padlet上找到自己的名字,寫出一個30個字以上的長句子,描述你負責的圖片
3.請在Vocaroo 網站上錄音,錄下第一課的說故事:我想請問你的全部內容
線上
詞卡
練習
       請完Blooket 玩到,打敗大魔王
       作業本:第一課 P 13-18   (請爸媽在第一頁簽名)
                 

 美洲華語第五冊教案設計  
                                                  第一課第三單元     說故事   我想請問你

頁數: 12-15                                 日期:九月二十六日                                     時間:9:30- 11:20

學習指標:
1.認識教師節傳統文化並表達感謝
2.加深中秋節傳統常識
2.愉快地用中文表達

課程目標:獨自唸完全部課文 、生詞熟練和造句

 


                                                                    教學活動設計:

9:30-9:50(20分鐘)


一、 討論罕見字

請看一下這裡的罕見字







答案在這裡喔
三個「鹿」-->麤:ㄘㄨ 












二、請每位學生介紹自己的名字

介紹完之後請大家想一想亞洲的國家的國旗





然後玩認識國旗的線上小測驗


三、念完語文練習 8-11頁

請跟著投影片,先解釋意思,然後一人一句念完


9:50-10:20  (30分鐘)


四、 複習第一課所有詞語
準備進入Pear deck  製作線上詞卡
https://quizlet.com/10079000/mz5-1-1-flash-cards/


四、 分段落全班輪流唸完課本說故事單元

然後一起玩字中找趣

檔案連結



11:30- 11:40(10 分鐘)

五、說故事單元_自己看圖打字出來

可以使用語音輸入的方法

PADLET上看老師怎麼看著圖片打出一句句子,你也這樣做,這是回家功課

11:40- 11:55(15 分鐘)
六、蘇老師上線
說故事單元其中有一段對電影院的描述,請蘇老師介紹台灣電影院與美國電影院的不同,並且講三個有關發音的小笑話,並且帶領學生說一段繞口令



七、  認識孔子  了解教師節的由來
 




看一則新聞了解台灣的孔子祭典




每個人寫一句對老師說謝謝的話


11:55- 12:20 ( 20 分鐘)
八、看圖作文

請用下面的詞語

中秋節、月餅、家人、容易、父母親

跟老師同學一起在課堂上完成一份 30個字的作文


使用線上的網上拼音注音輸入法
http://www.pinyinput.com/








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