2020-2021學年度

 

2020-2021學年度

 慈濟人文學校五年級第五冊第十次聯絡單

孝順

飲水思源、孝養父母。

Do not forget one’s origin to be filial to parents.

 美洲華語第五冊教案設計

第四課第二單元    古詩兩首

頁數：32-37
日期：十一月十五 日                                                         時間：9:30- 11:00

課程目標：
1. 甚麼是古詩   認識唐詩  背誦唐詩兩首
2. 學會解釋  詩的意義 並且翻譯一首 童詩

看	○    請家人和你一起閱讀 國語日報精選文章“童詩欣賞：兇猛動物園” https://drive.google.com/file/d/10qEnltbi-AVeilJhJnhiICcPlQXOak4S/view?usp=sharing (請點連結字體比較清楚)
畫	○       請畫一幅有詩有景的圖畫,兩者選一，必須把詩文全部抄寫進去你畫中            1.尋隱者不遇 意境的圖畫           畫中應該要有  森林  高山  小童   師傅   松樹  雲朵  藥袋             最後寫上詩文、作者、詩的題目            2. 靜夜思   意境的圖畫   畫中應該要有   李白  月亮  木床  窗口   結霜的地面 故鄉                    最後寫上詩文、作者、詩的題目 請把畫作貼在PADLET上，讓同學老師們欣賞
背誦古詩兩首 Meishou Chinese APP And  聖誕節禮物清單	○    請把 課文中兩首古詩  靜夜思  尋隱者不遇 背誦起來並且在11/21日星期六電話訪問的時候唸給老師聽 ○    請 跟著APP的句子練習提示，逐句跟讀，請記得使用本班級的帳號Class ID : FB993E0B  進入， 句子練習(1)      句子練習(2) ○    11/20日星期五之前，請到老師已經建立的ＡＭＡＺＯＮ禮物清單中，加入自己想要的禮物 （禮物加運費不超過25元），然後在電話訪問中，跟老師描述 1.你想要的禮物  2.你可以送給同學禮物清單中哪一個禮物
寫	○     請到 Jamboard上找自己負責的字，完成字、部首、筆畫、一個十個字以上句子（限定包括字詞），再貼上一個古字 ○    作業本:第四課第二週Ｐ.61-67

校外活動預告：

僑委會第一屆「全球僑校學生華語口說爭霸賽」

相關參賽資格與簡章請至活動網頁 

https://www.huayuworld.org/news_info.php?nid=511

9:30- 9:45

暖身活動：請回答關於李白的三個問題

1.他小時候是什麼樣的學生？

2.長大以後，他的工作是什麼？

3.那個時候，哪一個詩人也是他的好朋友？

      

複習第三課第二部分生字生詞 ：

玩Bingo遊戲

 

9:40-10:10  (30分鐘)

一、學生字/生詞

 
                                             

請把自己負責的生字找出筆畫  部首  筆順  和用法

Jamboard

或同學在黑板上寫出注音，大家找生字
之後完生字拼一拼遊戲,老師和同學抽出幾個生字,貼在黑板上
請大家拼出來剩下的生字應該放哪裡 ,怎麼拚出一個句子

然後玩QUIZLET上面的生字重力遊戲
https://quizlet.com/12722768/gravity



二、 閱讀一 首有押韻的英文童詩
請同學說中文來重新念出詩的內容

The Cow –                                                 by Robert Louis Stevenson

The friendly cow all red and white,

I love with all my heart;

She gives me cream with all her might,

To eat with apple-tart.

「牛」 –         作者：羅拔史蒂文遜 (中文意譯)

友善的牛又紅又白，
我一顆心都跟愛著牠有關，
牠給我的奶油多到都不用還，
還讓我吃到可口的蘋果派。

閱讀一 首有押韻的英文童詩
並且把它改寫成中文版
請同學說中文來重新念出詩的內容
藉此介紹押韻的意思

The Purple Cow

I never saw a purple cow,
I never hope to see one;
But I can tell you, anyhow,
I'd rather see than be one

By Gelett Burgess

三、學習第四課第二部分生字

請跟著老師投影片唸出詞組與句子

10:20-11:00 (40 分鐘)

四、 朗讀課文  古詩兩首

請同學 在下課前將第二首 尋隱者不遇朗讀三次

五、   欣賞國畫中詩中有話、畫中有詩的意境


回家功課中包括 畫一張有詩中意境的圖畫 必須搭配抄寫下來的詩
再 朗讀古詩兩首給老師聽



               

六、 走進童詩的世界

https://children.moc.gov.tw/book/215131

      

七、漢語拼音教學

請跟著老師投影片學習漢語拼音
請進入 Google doc  使用輸入法 ，把尋隱者不遇打字完成，展示給老師看

 

使用線上中文輸入加入注音
http://www.pinyinput.com/?lang=en

參考注音拼音對照表