2017-2018學年度

2017-2018學年度

 慈濟人文學校五年級第五冊第九次聯絡單

孝順

飲水思源、孝養父母。

Do not forget one’s origin to be filial to parents.

看	○   李白 靜夜思 https://www.youtube.com/watch?v=FEW-n20BFJg 2015中秋晚會朗誦 https://www.youtube.com/watch?v=swtIoXKazSQ 尋隱者不遇 https://www.youtube.com/watch?v=ldxQ569KbAo
做	○       畫下一個符合 尋隱者不遇 意境的圖畫           畫中應該要有  森林  高山  小童   師傅   松樹 雲朵
背誦	○    請把 課文中兩首古詩  靜夜思  尋隱者不遇 背誦起來給爸媽聽         請參加漢字文化節比賽的小朋友至少念三次  水調歌頭         請爸媽念國語日報 兒童八版 唐詩終結者一文 給孩子聽         https://www.mdnkids.com/daily_choice/#05_kid_8
寫	○     作業本:第三課  第三週       P 48-54

         

 美洲華語第五冊教案設計  

                                                         第三課  萬聖節 第三單元說故事

第四課第一單元    古詩兩首

頁數：32-37
日期：十一月五 日                                                         時間：9:30- 11:20

課程目標：
1.甚麼是古詩   認識唐詩  背誦唐詩
2. 學會解釋  詩的意義
3.欣賞同學朗誦水調歌頭
4.抄寫 兩首古詩




老師教學準備：
一、 英文故事繪本 。
二、單字卡。
三、 字典。
四、勞作材料： 藍色黑色西卡紙、 螢光蠟筆和螢光油性筆。
 

                                                                    教學活動設計：

9:30-9:50(20分鐘)

一、複習 萬聖節學過的字詞
     做第三課的線上測驗
         https://quizlet.com/12722715/match
        
練習中文數字
練習錢的中文設數字說法，玩賓果遊戲
一起寫完作業本  31-36頁

9:50-10:20  (30分鐘)


二、 查找生字

打開字典 ，查找課文生字(第36-37頁)，或同學在黑板上寫出注音，大家找生字
之後完生字拼一拼遊戲,老師和同學抽出幾個生字,貼在黑板上
請大家拼出來剩下的生字應該放哪裡 ,怎麼拚出一個句子
先彼此朗讀古詩兩首



三、 閱讀一 首有押韻的英文童詩
請同學說中文來重新念出詩的內容
藉此介紹押韻的意思

The Purple Cow I never saw a purple cow,
I never hope to see one;
But I can tell you, anyhow,
I'd rather see than be one

By Gelett Burgess

10:30-11:00 (30 分鐘)

四、 朗讀課文  古詩兩首

請同學選課文的段落，念給全班聽，需要的時候老師示範大聲朗讀
然後使用線上錄音工具記錄下來之後回放大家聽
http://online-voice-recorder.com/
https://chrome.google.com/webstore/detail/voice-recorder/jehegmanppiacmmpiifhjalpkigpcida




五、 解釋唐詩三百首

觀看僑教雙周刊 靜夜思
http://edu.ocac.gov.tw/biweekly/579/a4.htm

尋隱者不遇
http://edu.ocac.gov.tw/biweekly/588/a4.htm

11:00-11:20 畫一張有詩中意境的圖畫

以 靜夜思為題  畫出一張可以代表詩中意義的圖畫

六、在作文本上抄寫兩首古詩
唸完古詩並錄音後才下課

使用線上中文輸入加入注音
http://www.pinyinput.com/?lang=en

https://www.chineseconverter.com/zh-tw/convert/zhuyin

和繁體拼音網站加入拼音
https://www.purpleculture.net/chinese-pinyin-converter/