2021-2022學年度

慈濟人文學校五年級第五冊第二十四次聯絡單

孝順、愛國、勇敢

真正的孝順，只是聽話還不夠；必和顏悅色，令父母歡喜。
Being a good son or daughter is not just about listening to your parents, but also being nice to them to make them happy.

對父母要知恩感恩報恩

父母真偉大把我養大大

感謝父母天地每天平安歡喜

不讓父母擔憂煩惱，要承歡親心

看	○ 華盛頓州印第安人博物館 EDPUZZLE ○ Cute Story about Easter 小朋友說復活節故事(英語發音繁中字體) ○ 介紹清明節清明節我們要對祖先做些什麼？（中文發音，英文與簡體字幕）看仔細，老師上課問問題
印地安文化補充教材	請看印地安人的彩色烏鴉傳說 (英文發音) 以及下面網站的內容，準備好下次回答三個問題 https://www.thenewslens.com/article/26664
指定練習	○ 在 Classkick上製作你的公立學校的中文版課表 ○ 第九課課文：美國印地安博物館課文(1)錄音測驗請跟著APP一起錄下全部課文，請記得使用本班級的帳號Class ID : FB993E0B 進入，錄音檔才會記錄下來 ○ 找 Jamboard 上面負責的字，寫出筆畫、部首、一個包含規定字詞的句子 ○ 進入美國印地安人博物館，挑選一樣你感興趣的展覽品，用100個中文字介紹給同學，寫在 Padlet 上 ○ 台灣的文化國小邀請世界各地的華僑學生合作，希望蒐集朗讀繪本的音檔放在網路上，供全世界華語的讀者閱聽，作為四月國際朗讀日的活動，以下連結為文化國小校長錄製的示範版本。 https://open.spotify.com/episode/73J0IcksHyvxpl5bTNrCee?si=u5VVrRchQbiwHh0gQtaLOQ&nd=1 https://podcasts.apple.com/tw/podcast/%E6%96%87%E5%8C%96%E5%9C%8B%E5%B0%8F%E7%82%BA%E6%84%9B%E6%9C%97%E8%AE%80/id1609040320?i=1000550414746
寫	○ 作業寫到第九課第一週 (p.145-150)

校外比賽	參加校外漢字文化節演講比賽，活動內容如附件報名及繳件日期都在4/13前截止，採錄影的方式(可將這次演講比賽的內容，打鐵趁熱，錄下來參加)。如果有意報名者，請通知我，學校會幫忙繳交報名費用。詳細比賽辦法，請參考以下連結。 https://neacs2022.weebly.com/2022-22235263762341634269314783609332218199782796321205.html

美洲華語第五冊教案設計

                                                               第九課美國印地安博物館


頁數：90-92
日期：三月二十一日                                                       時間：9:30- 11:20

課程目標：
1. 複習第八課課生詞
2. 學習第九課課生詞和課文查字典分配生字介紹
3. 練習漢語拼音

班級姓名轉盤

                                                                    教學活動設計：

9:30-9:40 (10分鐘)

一、課前聊天和暖身

不是熟女沒關係，三個問題：1. 她的媽媽希望她是一個怎樣的女生？

2.她的爸爸說：沒關係，只要不要 _____就好了

3. 她比較喜歡爸爸，可是她媽媽就不愛她嗎？

跟老師和同學說“春分‘

http://www.xinhuanet.com/politics/2021-03/19/c_1127230562.htm

春分立蛋活動：”熟蛋和生蛋“哪個比較容易？

甚麼是復活節

Cute Story about Easter 小朋友說復活節故事(英語發音繁中字體)

https://www.youtube.com/watch?v=VCkEkJ9WMLc

介紹清明節

作為清明節重要內容的祭祀、踏青等習俗主要來源於「寒食節」和「上巳節」。寒食節代表古人對於自然的認識，寒食之後重生新火是一種辭舊迎新的過渡儀式，透露季節交替的信息，象徵著新季節、新希望、新生命、新循環的開始。後來則有了「感恩」意味，更強調對「過去」的懷念和感謝。

討論：清明節我們要對祖先做些什麼？

9:40-10:00 (20分鐘)

二、複習第八課的生詞

http://tcabostong5.blogspot.com/p/blog-page_9761.html

10:00-10:20 (20分鐘)
二、一起唸完第九課課文、學生字，練習句子 p.90-92

認識生字生詞
請同學用字典查找生字
並且請放進對的句子裡

10:30-10:50 (20分鐘)

一起看華盛頓區的美國印地安人博物館建築物外觀

National Museum of the American Indian – 360 Views

然後進入美國印地安人博物館線上展覽

三、課堂小作文

請用下面詞語完成作文

參觀歷史博物館
科學建築物印地安人

Please type those phrases above in the correct order

題目: 我最喜歡的博物館

住在波士頓的好處就是有很多 _________ 可以__________ ,
zhù zài bō shì dùn de hǎo chǔ jiù shì yǒu hěn duō _________ kě yǐ __________ ,

其中我最喜歡的就波士頓的美術館 ,
qí zhōng wǒ zuì xǐ huān de jiù bō shì dùn de měi shù guǎn ,

有一次我看到美國________________的展覽 ,
yǒu yī cì wǒ kàn dào měi guó ________________ de zhǎn lǎn ,

有很多羽毛裝飾的頭冠,
yǒu hěn duō yǔ máo zhuāng shì de tóu guān ,

也有很多他們住的______________ ,
yě yǒu hěn duō tā mén zhù de____________

雖然他們的_____________我還不懂, 可是我喜歡他們的帳篷.
suī rán tā mén deí_____________ wǒ huán bù dǒng , kě shì wǒ xǐ huān tā mén de zhàng péng .

很有__________的想法很輕卻很堅固. 我以後也想蓋這樣的房子來住
hěn yǒu __________ de xiǎng fǎ hěn qīng què hěn jiān gù . wǒ yǐ hòu yě xiǎng gài zhè yàng de fáng zǐ lái zhù

五、看西雅圖酋長的宣言討論宣言內的意義