五年級 - 波士頓慈濟人文學校

Friday, November 9, 2018

2018-2019學年度

慈濟人文學校五年級第五冊第十次聯絡單

美洲華語第五冊教案設計

第四課第一單元古詩兩首

頁數：32-37
日期：十一月十日時間：9:30- 11:20

課程目標：
1.甚麼是古詩認識唐詩背誦唐詩
2. 學會解釋詩的意義

看	○ 李白靜夜思 https://www.youtube.com/watch?v=FEW-n20BFJg 2015中秋晚會朗誦 https://www.youtube.com/watch?v=swtIoXKazSQ 尋隱者不遇 https://www.youtube.com/watch?v=F2GcBqkM-MY
做	○ 畫下一個符合尋隱者不遇意境的圖畫畫中應該要有森林高山小童師傅松樹雲朵
背誦	○ 請把課文中兩首古詩靜夜思尋隱者不遇背誦起來給爸媽聽請爸媽和孩子一起看: 走進童詩的世界 https://children.moc.gov.tw/book/215131
寫	○ 作業本:第四課第一週Ｐ.55-60

9:30-9:40 複習唐詩是甚麼

9:40-10:20 (40分鐘)

一、從古文學生字

打開字典，查找課文生字(第36-37頁)

請同學拿出字卡字典
一個人負責一個單字
請猜想下面這些單字是哪個生字的古文

請把自己負責的生字找出筆畫部首筆順和用法

或同學在黑板上寫出注音，大家找生字
之後完生字拼一拼遊戲,老師和同學抽出幾個生字,貼在黑板上
請大家拼出來剩下的生字應該放哪裡 ,怎麼拚出一個句子

然後玩QUIZLET上面的生字重力遊戲
https://quizlet.com/12722768/gravity

二、閱讀一首有押韻的英文童詩
請同學說中文來重新念出詩的內容
藉此介紹押韻的意思

The Purple Cow

I never saw a purple cow,
I never hope to see one;
But I can tell you, anyhow,
I'd rather see than be one

By Gelett Burgess

二、中詩與英詩對照

觀看僑教雙周刊靜夜思
http://edu.ocac.gov.tw/biweekly/579/a4.htm

尋隱者不遇
http://edu.ocac.gov.tw/biweekly/588/a4.htm

10:30-11:00 (30 分鐘)

四、朗讀課文古詩兩首

請同學選課文的段落，念給全班聽，需要的時候老師示範大聲朗讀
然後使用線上錄音工具記錄下來之後回放大家聽

https://www.speakpipe.com/

五、解釋唐詩三百首認識李白

老師播放教學投影片再重新認識一次今天教過的生字和詞語

http://www.mzchinese.net/Resources/Resource-traditional-Lesson5.html

11:00-11:20 (20分鐘)

畫一張有詩中意境的圖畫必須搭配抄寫下來的詩
再朗讀古詩兩首給老師聽