Saturday, September 21, 2013

9-22-13 聯絡單

                五年級第五冊聯絡單                     9-22-12
中心德目: 精勤
本月靜思語: *付出其實就是最大的收穫。Giving will reap the greatest harvest.                                              (完成每項作業後打勾,最後請爸媽檢查並簽名!)   家長閱後簽____________ 

今天9/22
上課做
 的事
1. .靜思語介紹及配合本課課文靜思語:
我們要克服困難,不要被困難克服。
   We need to overcome difficulties, not be overcome by them.
2.拼音 (j q x)
3..第一課說故事解說
4.第二課課文介紹,
5.玩句子接龍遊戲
6.月餅品嚐相見歡





blog~you tube漢語拼音 看卡通學拼音第四課/拼音教學第八課 g j q x
○古今文藝~井底之蛙

    朗讀第一課說故事,第二課生字p18.19.20.21,
○拼音練習念: b p m f d t n l a e o i u yu  的音和 jq xyu的音~兩遍9/___.9/___
    讀生字補充單~字的由來 (若看不懂得請家長讀給小孩聽)

    第二課生字生詞查字典及覆寫練習 (左邊查字典部分家長可任選至少五個)
                               .( 右邊rewrite, 至少寫一遍)
    作業本:第一課第一週P20.25.26.27.28
    第二課生字預習連連看
    預習課文,1.於課文上將生字畫圈,2.將生詞話加框, 3.課文下方的英文標上數字
(由左至右) 並將數字寫在課文上該生詞的旁邊。(請參考第一課)
    第二課Blog 裡的遊戲 寫下最喜歡的遊戲時名稱間及秒數­­­_
________  __________

老師的叮嚀
◎請於每次上課時攜帶小白板(20*25 cm 大小)、白板筆、板擦 (便條紙取代亦可), 色鉛筆
漢語拼音表,  每週帶到學校。
    下週考第一課內容包括課文句子連連看,生字聽寫,生字選錯字、教過的拼音。
    請家長致signup genius sign up 下星期及其他時間到教室幫忙字的遊戲及帶領學生到圖書館借書。



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