9-11-11聯絡單
今天上課做 的事:
本週
1.自我介紹
2.教室上課規矩制訂
3.漢語拼音及注音的簡介~部分聲母
4.第一課 字的對話(P6-P10) 認識新單字,課文,
玩字的遊戲,句子練習
5.靜思語介紹及配合本課課文靜思語:
雙手健全卻不肯做事的人，等於是沒有手的人。
To have two good hands and refuse to work is
no difference than having no hands at all.
看~
漢語拼音(聲母)
說~
朗讀第一課課文p8.9,錄音或錄影下來於星期六中午前email給老師.
讀~
背第一課課文( 分配到的部分)
寫~
- 第一課查字典練習表
- 每日生字詞練習表
- 作業本:第一課第一週P1
- 做生詞 的字卡,一個詞需要有兩張,一張中文 ,一張英文(有high light的生詞) ,背面用不同顏色或圖案來區分中,英 文 卡 作法:將A4紙,寬邊摺三折. 長邊摺6折,一張可做18張
老師的叮嚀:
※下星期會有背課文,生字詞小考及you tube 故事摘要分享,請多看幾遍!,加強映像!
◎請於每次上課時攜帶小白板 (約20*
及當課三週份的作業本。
◎下週9/18第三堂課家長懇親會,請家長到五年級教室.討論貴子女學習進度.
No comments:
Post a Comment