2018-2019學年度

2018-2019學年度

 慈濟人文學校五年級第五冊第十三次聯絡單

 
本月靜思語

孝順

太陽光大，父母恩大。 Parents’ grace is great like the sun…

對父母要知恩感恩報恩

愛與感恩必須從日常生活做起

不讓父母擔憂煩惱要承歡親心

孝順就是在父母需要你的時候，能歡喜付出。


環保、惜福

造福人間、庇護地球、都需從自己做起。 Benefit mankind, protect the earth, all start with me.

知福、惜福、再造福。

愛護身邊物，惜福且知足。　

環保小小兵，垃圾變黃金。          

看	○   快閃吧 -- 「不一樣的聖誕」 Flash Mob -- A Different Xmas Gathering https://www.youtube.com/watch?v=DKe_VRObpDs
做	○    使用孩子做的 按摩搥背禮物券           要求每天至少說中文十分鐘  或是獨自念一本中文故事書
朗誦	○    請念出第五課課文並且錄音寄給老師
寫	○     作業本:第五課 第一週  P 72-78

 美洲華語第五冊教案設計  

                                                                第五課    送什麼禮物

頁數：46-47
日期：十二月十 日                                                         時間：9:30- 11:20

課程目標：
1. 聊 聖誕節和禮物 的主題 來增進日常會話能力 
2. 複習第四課的生詞 學習第五課生詞和造句
3. 做兩張  分別給爸媽的 禮物券



老師教學準備：
一、聖誕節故事書 。
二、單字卡。
三、字典。
四、勞作材料準備：彩色卡紙  彩色筆
 

                                                                    教學活動設計：

9:30-9:50(20分鐘)


一、 老師說故事

暖身話題：聖誕節

是聖誕還是耶誕?為什麼聖誕樹上有星星?
https://www.youtube.com/watch?v=KUS7ygk2aUQ






二、複習  兩首課文中的唐詩和練習生詞

http://tcabostong5.blogspot.com/p/blog-page_1061.html

        

三、複習第五課第一單元生詞

請把字卡共八張排列出來

當老師在黑板寫下一個生字的時候
要把對應的生詞唸出來  也把找到的生字舉高

一起進行線上測驗
http://tcabostong5.blogspot.com/p/blog-page_7361.html


 9:50-10:20  (30分鐘)

三、第五課第二單元生字

三、 查找第五課生字

打開字典 ，查找課文生字(第46-7頁)，老師在黑板上貼出今天教的八個生字

禮   準   備   冊   券   超    級   造

                            


                           





先請同學每人負責一個生字  解釋意思  造詞 和說出字典的頁數

然後一起玩賓果遊戲



四、念課文  認識單詞  和練習造句

請同學讀完49-50 頁的生詞  然後使用 詞卡玩填空遊戲
  

10:30-10:50(30 分鐘)

五、猜猜甚麼字

利用三分鐘記住生字馬上玩猜猜甚麼字的遊戲





https://docs.google.com/presentation/d/19o4vjXF72I8_p0u8n2GYMN4nSdSmUMyS3GG6gRfOAGA/edit?usp=sharing


https://www.youtube.com/watch?v=wYq3M9q6CWw

六、  製作禮物卷

先請同學看一段影片:  "再生紙的製作實驗"
https://www.youtube.com/watch?v=3X73ISFqP_I

然後,利用老師帶來的色紙和彩色筆
製作出給爸媽的禮物卷

1.這張禮物卷只給 ________ 享用

1 . zhè zhāng lǐ wù juàn zhī gěi   ________   xiǎng yòng 

2.憑禮物卷可以要求票面上的服務或禮品

2 . píng lǐ wù juàn kě yǐ yào qiú piào miàn shàng dí fú 

wù huò lǐ pǐn 

3.請多多給予提供禮物的人鼓勵鼓勵

3 . qǐng duō duō gěi yú tí gōng lǐ wù dí rén gǔ lì gǔ lì 

有效期限________年________ 月________ 日

yǒu xiào qī xiàn ________ nián ________ yuè _____   rì

如果有時間我們一起玩