2019-2020學年度

2019-2020學年度

慈濟人文學校五年級第五冊第十四次聯絡單

 

環保、惜福

• 造福人間、庇護地球、都需從自己做起。
• Benefit mankind, protect the earth, all start with me.

• 知福、惜福、再造福。
• 愛護身邊物，惜福且知足。　
• 環保小小兵，垃圾變黃金。

          

看	○     怕浪費的奶奶 http://children.moc.gov.tw/book/215005
做	○      在家裡跟爸媽說一句祝福 2020 年的西洋曆祝福語            1. 新年願望都實現            2. 祝我學業進步  祝爸媽身體健康            3.祝全家人幸福愉快
指定練習	○      請預習 上學期期末考試試卷
寫	○     作業本:第五課 第三週 P 85-90

 美洲華語第五冊教案設計  

                                                   第五課    送什麼禮物
                                                   說故事: 蔡倫造紙

頁數：50-55
日期：十二月十六 日                                                                            時間：9:30- 11:20

課程目標：
1. 熟悉第五課生詞
2. 進行聖誕節的主題對話
3. 複習第一課到第五課的內容
4.  唸熟課文 說故事的那一單元
5.  聖誕節活動


老師教學準備：
一、 聖誕背景音樂
二、回答有獎的活動材料
三、 課本字典。



                                                                    教學活動設計

9:30-9:50(20分鐘)
一、 暖身會話

好小好小的聖誕禮物

二、 複習第一到第四課的生詞

http://tcabostong5.blogspot.com/p/blog-page_1061.html




二、 學習生詞

使用線上的詞語配對遊戲來練習生詞
https://quizlet.com/12722981/match

三、念完第五課課文與造句
         全班一起唸說故事單元



四、  聖誕節聽說讀寫活動問題熱身練習

9:50-10:20  (30分鐘)


五、 念課文 複習單詞  和練習造句

請同學讀完 48-51 頁的生詞

準時     準備       級     工作       有效期限     順便      第五冊

1.我__________好了，現在我可以出

發了

2.明天有游泳比賽，大家應該要

_________到游泳池

3.我們已經開始學中文課本的

_________了

4. 我們學校 五年_____的小朋友都

會說中文了

5.如果你剛好出門，_________幫我

買東西吧，謝謝

6. 這瓶果汁喝起來怪怪的，是不

是過了 _____________

7.我的爸媽每天都要___________九

個小時，好辛苦

六、 蔡倫造紙
課本 46-47頁
唸課文 說故事 那一段落

https://www.youtube.com/watch?v=CgPG0XzkBG8
https://www.youtube.com/watch?v=SRU2WFLsW9s
請學生看完這個動畫故事之後  說一下故事的摘要


聖誕節慶祝活動開始 


10:30- 10:40 (10分鐘)

八、歡迎家長進入教室

看一則聖誕飯糰介紹

特別驚喜

https://www.speakpipe.com/msg/s/112476/159/aqoscg1a78i6xk69
https://www.speakpipe.com/msg/s/112476/160/ka2hlh6rh13dw67o
https://www.speakpipe.com/msg/s/112476/161/eqrm2sdr6ttdd08n


10:40-11:10 (10分鐘)

 九、聖誕節活動
A. 回答闖關關卡的問題

B.
做出聖誕樹或是聖誕老人形狀的糯米飯糰後在下面的聖誕樹上連上線路把聖誕樹燈點亮

http://www.sheppardsoftware.com/braingames/tree/tree.htm

http://www.novelgames.com/en/tree/ 

全部小朋友都回答問題之後發獎品


 11:10-11:20(10分鐘)
十、2020年新年許願卡片:

請在你的作業本上寫下五個2020年可以做到的事情

      wǒ xī wàng wǒ zài xīn de yī nián kě yǐ

我希望我在新的一年可以

shēn tǐ jiàn kāng

身體健康

gōng kè jìn bù

功課進步

cháng gāo cháng dà

長高長大

dé dào wán jù

得到玩具

gēng duō péng yǒu

更多朋友

1. _____________________ 
2._____________________
3.________________________
4._______________________
5._________________________

2019-2020學年度

2019-2020學年度

 慈濟人文學校五年級第五冊第十三次聯絡單

本月靜思語


環保、惜福 

造福人間、庇護地球、都需從自己做起。 Benefit mankind, protect the earth, all start with me.

知福、惜福、再造福。

愛護身邊物，惜福且知足。　

環保小小兵，垃圾變黃金。          

看	○    聖誕樹復活了 https://children.moc.gov.tw/book/218335 請準備兩個問題的答案，上課老師會問喔 1:聖誕樹用過之後還可以拿來做什麼？ 2. 到底是假的聖誕樹比較環保還是真的聖誕樹呢？
做	○   使用孩子做的 按摩搥背禮物券          下一節課家長會被要求分享經驗 ○  請在家裡先試回答  聖誕飯糰餐會闖關題目 ○    預告：         要求15日班級聖誕餐會當天只能在教室內說中文        除非聽到同學聽不懂的中文可以當現場翻譯         如果沒有做到將被要求闖更多關卡才可以包飯糰
錄音	○      本週沒有錄音作業
寫	○     作業本:  第五課 第二週   p.79-84

 美洲華語第五冊教案設計  

                                             第五課    送什麼禮物

頁數：46-47
日期：十二月八日                                                         時間：9:30- 11:20

課程目標：
1. 聊 聖誕節和禮物 的主題 來增進日常會話能力
2. 複習第四課的生詞 學習第五課生詞和造句
3. 做兩張  分別給爸媽的 禮物券

老師教學準備：
一、聖誕節線上故事書 。
二、單字卡。
三、字典。



                                                                    教學活動設計：

9:30-9:50(20分鐘)

暖身話題：

1.中國人過不過感恩節？
2.你們在感恩節那一天吃火雞嗎？

老師說故事：
聖誕節
 是聖誕還是耶誕?為什麼聖誕樹上有星星?
https://www.youtube.com/watch?v=KUS7ygk2aUQ

二、複習  兩首課文中的唐詩和練習生詞
增加一首唐詩練習朗誦節奏

http://tcabostong5.blogspot.com/p/blog-page_1061.html

三、複習第五課第一單元生詞

請把字卡共八張排列出來

當老師在黑板寫下一個生字的時候
要把對應的生詞唸出來  也把找到的生字舉高

一起進行線上測驗
http://tcabostong5.blogspot.com/p/blog-page_7361.html


 9:50-10:20  (30分鐘)

四、第五課第二單元生字、查找第五課生字

打開字典 ，查找課文生字(第46-7頁)，老師在黑板上貼出今天教的八個生字

禮   準   備   冊   券   超    級   造

                           


                               





先請同學每人負責一個生字  解釋意思  造詞 和說出字典的頁數

然後一起玩賓果遊戲


五、念課文  認識單詞  和練習造句

請同學讀完49-50 頁的生詞  然後使用 詞卡玩填空遊戲


10:30-10:50(30 分鐘)

六、猜猜甚麼字

利用三分鐘記住生字馬上玩猜猜甚麼字的遊戲





https://docs.google.com/presentation/d/19o4vjXF72I8_p0u8n2GYMN4nSdSmUMyS3GG6gRfOAGA/edit?usp=sharing

七、  製作禮物卷

先請同學看一段影片:  "再生紙的製作實驗"
https://www.youtube.com/watch?v=3X73ISFqP_I

然後,利用老師帶來的色紙和彩色筆
製作出給爸媽的禮物卷

1.這張禮物卷只給 ________ 享用

1 . zhè zhāng lǐ wù juàn zhī gěi ________ xiǎng yòng

2.憑禮物卷可以要求票面上的

服務或禮品



2 . píng lǐ wù juàn kě yǐ yào qiú piào miàn shàng dí fú

wù huò lǐ pǐn

 還是   

3.請多多給予提供禮物的人鼓勵

鼓勵

3 . qǐng duō duō gěi yú tí gōng lǐ wù dí rén gǔ lì gǔ lì

有效期限_____年______ 月_____日

yǒu xiào qī xiàn ______ nián ________ yuè _____ rì

八、　認讀拼音　＋　玩線上拼音字版



http://putonghua.coms.hk/newpth.html　


九、 試玩聖誕餐會闖關關卡題目＋
如果有時間我們 一起玩疊疊樂遊戲

請學生分成兩組
只說中文玩這個桌上遊戲
並且加入今天學的生字當作進階的線索

規則: 全程說中文

每抽一個木條就要說今天學到的單詞並且造句

2019-2020學年度

2019-2020學年度

 慈濟人文學校五年級第五冊第十二次聯絡單

本月靜思語

孝順 

太陽光大，父母恩大。 Parents’ grace is great like the sun…

對父母要知恩感恩報恩

愛與感恩必須從日常生活做起

不讓父母擔憂煩惱要承歡親心

孝順就是在父母需要你的時候，能歡喜付出。


環保、惜福 

造福人間、庇護地球、都需從自己做起。 Benefit mankind, protect the earth, all start with me.

知福、惜福、再造福。

愛護身邊物，惜福且知足。　

環保小小兵，垃圾變黃金。          

作文	○   靈感來源：感恩節的由來 影片 https://www.youtube.com/watch?v=vtXaZaIBNxw ○  請開始寫假期作文：特別的感恩節  作文連結在此 依照題目指示完成分段問題回答 最後寫成可以當作演講稿的文章 手寫或是打字皆可
做	○    家庭對話：  「感恩節那天中文十分鐘」 感恩節那天在家裡請跟家人說中文   家人也利用全家在一起的時間 早餐或是晚餐    規定只說中文十分鐘 請完成下面的話題： 1.中國人過不過感恩節？ 2.你們會在感恩節那一天吃火雞嗎？
錄音	○      請熟念課文：送什麼禮物 並且寄送錄音檔給老師
寫	○     作業本: 第四課 第三週 p.67-72 與 第五課第一週 p.73-78

 美洲華語第五冊教案設計  

                                            第五課    送什麼禮物

頁數：46-47
日期：十一月二十四 日                                 時間：9:30- 11:20

課程目標：
1. 聊 聖誕節和禮物 的主題 來增進日常會話能力
2. 複習第四課的生詞 學習第五課生詞和造句




老師教學準備：
一、 假期作文稿 。
二、單字卡。
三、字典。



                                                                    教學活動設計：

9:30-9:50(20分鐘)

一、國語日報精選文章閱讀問題：

為什麼這個小作家的感恩節是中秋節那一天呢？

二、複習  兩首課文中的唐詩

三、複習第四課所有生詞

請把字卡共十六張排列出來

當老師在黑板寫下一個生字的時候
要把對應的生詞唸出來  也把找到的生字舉高


 9:50-10:20  (30分鐘)

三、英詩中譯

念一首英文童詩
請翻譯成中文

A Christmas Tree
Star,
If you are
A love compassionate,
You will walk with us this year.
We face a g lacious distance, who are here
Huddld
At your feet.
(William Burford)

聖誕樹
星星
如果你是
一個有熱情和愛的人
今年你將會跟我們一起散步
我們會相距一些優雅的距離
最後在你的腳下
我們擁抱

 （威廉·伯佛德）

三、 查找第五課生字

打開字典 ，查找課文生字(第46-7頁)，老師在黑板上貼出今天教的八個生字

禮   準   備   冊   券   超    級   造


先請同學每人負責一個生字  解釋意思  造詞 和說出字典的頁數

然後一起玩傳字卡念生詞的遊戲


四、念課文  認識單詞  和練習造句

請同學讀完46-47 頁的生詞  然後使用 詞卡玩填空遊戲


10:30-10:50(30 分鐘)

五、猜猜甚麼字

利用三分鐘記住生字馬上玩猜猜甚麼字的遊戲

進行找找生詞句子練習單

寫完部首消失了練習單



六、 甚麼是美食 感恩節裡要吃些什麼




















看CNN 對台灣美食的報導   中文說出意思

使用下面的句子來完成你的 美食文章


1. 我上一次去中國餐廳吃飯是 ___________
wǒ shàng yī cì qù zhōng guó cān tīng chī fàn shì

2. 我記得我吃了 ____________ 和 _____________
wǒ jì dé wǒ chī liǎo   ____________   hé   _____________

3. 但我發現我最喜歡的中國菜是 ____________________
dàn wǒ fā xiàn wǒ zuì xǐ huān dí zhōng guó cài shì   ____________________


4. 那種滋味是 _______________________
nà zhǒng zī wèi  shì   _______________________


5.如果我還有機會再去一次中國餐廳吃飯
rú guǒ wǒ huán yǒu jī huì zài qù yī cì zhōng guó cān tīng chī fàn


6. 我希望我可以再嚐一次那種滋味
wǒ xī wàng wǒ kě yǐ zài cháng yī cì nà zhǒng zī wèi

7. 我的媽媽會說，那就是故鄉的味道
wǒ dí mā mā huì shuō ， nà jiù shì gù xiāng dí wèi dào



七、　認讀拼音　＋　玩線上拼音字版



http://putonghua.coms.hk/newpth.html　


八、 一起玩疊疊樂遊戲

請學生分成兩組
只說中文完這個桌上遊戲
並且加入今天學的生字當作猜題的線索

規則: 全程說中文

每抽一個木條就要說今天學到的單字句子

2019-2020學年度

2019-2020學年度

 慈濟人文學校五年級第五冊第十一次聯絡單

十一月感恩靜思語 
感恩可以打開我們的心結，並且啟發我們的悲心。

 

看	○   https://www.youtube.com/watch?v=2LtRhzOffWQ https://www.youtube.com/watch?v=pldVSJQgG2k https://www.youtube.com/watch?v=NCYBIK1mEU4  華語教學短片：感恩節（任選其一與家人一同觀賞）
念	○   請家人一起唸國語日報精選文章：我的感恩節 https://drive.google.com/open?id=1dEFAPwO4646F0AfrjIx6FWGcbcz_rVRl 老師會在課堂上問一個問題： 為什麼這個小作家的感恩節是中秋節那一天呢？ ○ 家庭對話回家作業預告：  「感恩節那天中文十分鐘」 感恩節那天在家裡請跟家人說中文   家人也利用全家在一起的時間 早餐或是晚餐    規定只說中文十分鐘 請完成下面的話題： 1.中國人過不過感恩節？ 2.你們會在感恩節那一天吃火雞嗎？
背誦 + 錄音	○     請把第四課說故事單元：說故事有獎有獎          念完寄送錄音檔給老師 請使用手機錄音工具或線上錄音工具　https://www.speakpipe.com/
寫	○    作業本:    第四課 第二週   p.61-66      並且之前沒有寫完的部分請利用時間補上

 美洲華語第五冊教案設計          
第四課第三單元 說故事 有獎有獎

頁數：42-45
日期：十一月十七日                                                       時間：9:30- 11:20


課程目標：

1.甚麼是古詩 認識唐詩 背誦唐詩

2. 學會解釋 詩的意義

3.介紹漢語拼音系統

4.編出一首 五言絕句打油詩　






老師教學準備：

一、感恩節影片。

二、猜字單字投影片, 古文金文字猜一猜。

三、第四課詞卡


                                                                    教學活動設計：


9:30-9:40(10分鐘)

一、 暖身活動：

1.進教室就念兩張詞卡

並且選兩張給下一個人念！

遲到的人會唸到比較難的詞卡喔

2.請回答： 上週日的作文精選：兇猛動物園是什麼意思？
                                         他們真的進去動物園了嗎？

9:40-10:00(20分鐘)

二、 認識單詞古文字 和練習造句
            

請同學讀完36-40頁的生詞
老師放出單字猜猜看投影片
https://docs.google.com/presentation/d/1nK1nGL_yy2fQgswqGGCX9zWGor43vswTXJ5WEnx7TYA/edit?usp=sharing

10:00-10:20 (20分鐘)

三、　一起做第四課的線上測驗和玩字的重力遊戲
http://tcabostong5.blogspot.com/p/blog-page_21.html
https://quizlet.com/12722865/mz5-4-2-flash-cards/

10:30-11:00 (30 分鐘)

四、複習 兩首課文中的唐詩














  五、 朗讀 自己寫好打油詩 並欣賞童詩作品
把下面的句子都唸出來,然後想出一首五言絕句的打油詩

我一進門就去問爸爸 媽媽去哪

wǒ yī jìn mén jiù qù wèn bà bà   mā mā qù nǎ  

爸爸說 媽媽去買菜

bà bà shuō   mā mā qù mǎi cài 

只知道可能去了中國城

zhī zhī dào kě néng qù liǎo zhōng guó chéng 

但是那裏人好多不知道從何處找起

dàn shì nà lǐ rén hǎo duō bù zhī dào cóng hé chǔ zhǎo qǐ  

六、  認讀拼音　＋　玩線上拼音字版



http://putonghua.coms.hk/newpth.html　


八、猜猜我是誰桌上遊戲

請學生分成兩組
只說中文完這個桌上遊戲
並且加入今天學的生字當作猜題的線索