Thursday, December 15, 2016


2016-2017學年度

慈濟人文學校五年級第五冊第十四次聯絡單



 
孝順

  • 太陽光大,父母恩大。
  • Parents’ grace is great like the sun…

  • 對父母要知恩感恩報恩
  • 愛與感恩必須從日常生活做起
  • 不讓父母擔憂煩惱要承歡親心
  • 孝順就是在父母需要你的時候,能歡喜付出。

環保、惜福

  • 造福人間、庇護地球、都需從自己做起。
  • Benefit mankind, protect the earth, all start with me.

  • 知福、惜福、再造福。
  • 愛護身邊物,惜福且知足。 
  • 環保小小兵,垃圾變黃金。
          

   
聖誕樹復活了
http://children.moc.gov.tw/book/218335
怕浪費的奶奶
http://children.moc.gov.tw/book/215005






















      在家裡做更多的新年許願卡
指定練習
      把在家說中文的時間延長到每天至少一個小時
     作業本:第五課 第週  P 75-80



 美洲華語第五冊教案設計  
                                                            第五課    送什麼禮物
                                                                說故事: 蔡倫造紙

頁數:50-55
日期:十二月十八 日                                                                            時間:9:30- 11:20

課程目標:
1. 熟悉第五課生詞
2. 進行聖誕節的主題對話
3. 複習第一課到第五課的內容
4.  唸熟課文 說故事的那一單元
5.  聖誕節活動


老師教學準備:
一、紙箱製作的聖誕樹
二、兩本英文故事書  。
三、 課本字典。

 

                                                                    教學活動設計:

9:30-9:50(20分鐘)
一、 暖身會話

 台灣怎麼慶祝聖誕節?

聖誕節?不,是行憲紀念日!【台灣怎麼了】 

https://www.youtube.com/watch?v=-tAuIU0s4ZU


二、 複習第一到第四課的生詞

http://tcabostong5.blogspot.com/p/blog-page_1061.html





 9:50-10:20  (30分鐘)



三、  唸老師帶來的一本英文書
 Image result for hungry bird storybook請同學翻譯成中文講解給老師


四、 蔡倫造紙
課本 46-47頁
唸課文 說故事 那一段落

https://www.youtube.com/watch?v=CgPG0XzkBG8
https://www.youtube.com/watch?v=SRU2WFLsW9s 
請學生看完這個動畫故事之後  說一下故事的摘要
  

10:30-11:20(50 分鐘)


五、聖誕節活動
A. 做出聖誕樹形狀的糯米飯糰
B.回答問題後在聖誕樹上貼上色紙象徵把聖誕樹燈點亮
之後發獎品



六  、聖誕樹摺紙
https://www.youtube.com/watch?v=VDG-rgTD_xg

Thursday, December 8, 2016

2016-2017學年度

慈濟人文學校五年級第五冊第十三次聯絡單



 
孝順
  • 太陽光大,父母恩大。
  • Parents’ grace is great like the sun…
  • 對父母要知恩感恩報恩
  • 愛與感恩必須從日常生活做起
  • 不讓父母擔憂煩惱要承歡親心
  • 孝順就是在父母需要你的時候,能歡喜付出。
環保、惜福
  • 造福人間、庇護地球、都需從自己做起。
  • Benefit mankind, protect the earth, all start with me.
  • 知福、惜福、再造福。
  • 愛護身邊物,惜福且知足。 
  • 環保小小兵,垃圾變黃金。
          

      要求每天至少說中文十分鐘  接著慢慢增加時間
指定練習
      至少寫下一首古詩貼在自己房間的牆上 選擇 李白 王維的 五言絕句

                          http://diy.fwg.hk/download/chi/learnandteach/software/poem300/
     作業本:第五課 第週  P 70-75



 美洲華語第五冊教案設計  
                                                                第五課    送什麼禮物

頁數:48-51
日期:十二月十一 日                                                                        時間:9:30- 11:20

課程目標:
1. 熟悉第五課生詞
2. 進行聖誕節的主題對話
3. 英文詩翻譯中文講解
4. 聽馬友友的大提琴演出
5. 製作一張新年許願卡片


  

                                                                    教學活動設計:

9:30-9:50(20分鐘)
一、 跟著老師翻譯這一首英文詩  唸出來

 shel silverstein poem
https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/0c/9c/b6/0c9cb653354d52ecc7885520df650699.jpg






森林裡的陌生人
http://children.moc.gov.tw/book/214996


        

二、 從古字來學生字

                



                 




三、學習生詞

使用線上的詞語配對遊戲來練習生詞
https://quizlet.com/12722981/match



9:50-10:20  (30分鐘)


四、 念課文  認識單詞  和練習造句

請同學讀完 48-51 頁的生詞  然後使用新作的詞卡玩遊戲


1.

__________好了,現在我可以出發了



2.明天有游泳比賽,大家應該要_________到游泳池



3.我們已經開始學中文課本的_________



4. 我們學校 五年_____的小朋友都會說中文了



5.如果你剛好出門,_________幫我買東西吧,謝謝



6. 這瓶果汁喝起來怪怪的,是不是過了_____________



7.我的爸媽每天都要___________九個小時,好辛苦


  

10:30-10:50(30 分鐘)

五、一起唸完這個短文然後進行聖誕音樂欣賞


快閃黨(亦稱快閃族;英語:Flash mob)是

一群人透過互聯網或手提電話簡訊相約在

指定時間和地點集合,然後一起做出一些

特定的動作(例如拍手掌、叫口號等,一

般是不違法卻很引人注意的動作),又在

短時間內若無其事般急速消失。這種行為

被稱為「快閃行動」,可視為一種短暫的

行為藝術

The very first time for flash mob concert by kids 世上第一場孩童音樂快閃https://www.youtube.com/watch?v=kyTCY1PBPfE 


馬友友以琴聲鼓勵年輕人

http://video.sinovision.net/?id=15943&cid=0


11:00-11:20 am (20分鐘)



六、2017年新年許願卡片:


Image result for 新年許願卡




請在這張新年的卡片上寫下五個2017年可以做到的事情


我希望我在新的一年可以



身體健康

功課進步

長高長大

得到玩具

更多朋友

1. _____________________ 
2._____________________
3.________________________
4._______________________
5._________________________

Tuesday, November 29, 2016




2016-2017學年度

 慈濟人文學校五年級第五冊第十二次聯絡單



 
本月靜思語

孝順

太陽光大,父母恩大。 Parents’ grace is great like the sun…

對父母要知恩感恩報恩

愛與感恩必須從日常生活做起

不讓父母擔憂煩惱要承歡親心

孝順就是在父母需要你的時候,能歡喜付出。


環保、惜福

造福人間、庇護地球、都需從自己做起。 Benefit mankind, protect the earth, all start with me.

知福、惜福、再造福。

愛護身邊物,惜福且知足。 

環保小小兵,垃圾變黃金。
          

   
聖誕樹復活了


http://children.moc.gov.tw/book/218335









































    使用孩子做的 禮物券  要求每天至少說中文十分鐘  或是獨自念一本中文故事書
背誦
    請把 課堂上學到的三首古詩  靜夜思  尋隱者不遇 背誦起來給爸媽聽   
     作業本:第五課 第週  P 66-70

      

 美洲華語第五冊教案設計  
                                                                第五課    送什麼禮物

頁數:46-47
日期:十二月四 日                                                         時間:9:30- 11:20

課程目標:
1. 聊 聖誕節和禮物 的主題 來增進日常會話能力 
2. 複習第四課的生詞 學習第五課生詞和造句
3. 做兩張  分別給爸媽的 禮物券



老師教學準備:
一、聖誕節故事書 。
二、單字卡。
三、字典。
四、勞作材料準備:彩色卡紙  彩色筆
 

                                                                    教學活動設計:

9:30-9:50(20分鐘)

暖身話題:聖誕禮物?

一、 複習  兩首課文中的唐詩和練習生詞

http://tcabostong5.blogspot.com/p/blog-page_1061.html










        

二、 一起做第四課的線上測驗

http://tcabostong5.blogspot.com/p/blog-page_21.html

 9:50-10:20  (30分鐘)


三、 查找生字

打開字典 ,查找課文生字(第46-7頁),或同學在黑板上寫出注音,大家找生字



四、念課文  認識單詞  和練習造句

請同學讀完46-47 頁的生詞  然後使用新作的詞卡玩填空遊戲
  

10:30-10:50(30 分鐘)

五、念過一遍   下面的聖誕鈴聲歌詞


https://www.youtube.com/watch?v=wYq3M9q6CWw


雪花隨風飄 花鹿在奔跑 聖誕老公公

 駕著美麗雪橇

經過了原野 渡過了小橋 跟著和平歡喜

歌聲翩然地來到

叮叮噹 叮叮噹 鈴聲多響亮 你看他呀

不避風霜 面容多麼慈祥

叮叮噹 叮叮噹 鈴聲多響亮 他給我們

帶來幸福 大家喜洋洋

紅衣紅帽人 兩道白眉毛 白髮白鬍鬚 帶來

禮物一包


穿過了森林 渡過了山腰 跟著和平歡喜歌

聲翩然地來到

叮叮噹 叮叮噹 鈴聲多響亮 你看他呀

不避風霜 面容多麼慈祥

叮叮噹 叮叮噹 鈴聲多響亮 他給我們

帶來幸福 大家喜洋洋

叮叮噹 叮叮噹 鈴聲多響亮 你看他呀

不避風霜 面容多麼慈祥

叮叮噹 叮叮噹 鈴聲多響亮 他給我們

帶來幸福 大家喜洋洋

六、  製作禮物卷

先請同學看一段影片:  "再生紙的製作實驗"
https://www.youtube.com/watch?v=3X73ISFqP_I

然後,利用老師帶來的色紙和彩色筆
製作出給爸媽的禮物卷

1.這張禮物卷只給 ________ 享用


2.憑禮物卷可以要求票面上的服務或禮品


3.請多多給予提供禮物的人鼓勵鼓勵


有效期限________________ ________





Friday, November 18, 2016


2016-2017學年度

 慈濟人文學校五年級第五冊第十一次聯絡單



十一月感恩靜思語 
感恩可以打開我們的心結,並且啟發我們的悲心。
        
華語教學短片:感恩節

   感恩節那天中文十分鐘」
感恩節那天在家裡請跟爸媽說中文  爸媽也利用全家在一起的時間 早餐或是晚餐   規定只中文十分鐘
背誦
    請把 課文中兩首古詩  靜夜思  尋隱者不遇 加上憫農詩 背誦起來給爸媽聽
      作業本:第四課 第三週    P 61-65







 美洲華語第五冊教案設計           
第四課第二單元 說故事 有獎有獎


頁數:42-45
日期:十一月二十日                                                                              時間:9:30- 11:20


課程目標:

1.甚麼是古詩 認識唐詩 背誦唐詩

2. 學會解釋 詩的意義

3.寫一篇 我喜歡的中華美食短文

4.寫一首 五言絕句古詩 並搭配圖畫






老師教學準備:

一、感恩節故事書 。

二、單字卡 象形文字猜一猜。


                                                                    教學活動設計:


9:30-9:50(20分鐘)

一、 暖身活動:感恩節會話

請跟著老師看一本英文故事書 請用中文念出來


http://images.paperbackswap.com/l/83/8283/9780823408283.jpg

二、 認識單詞象形字 和練習造句
           

請同學讀完36-40頁的生詞 然後使用新作的詞卡玩遊戲

9:50-10:20 (30分鐘)

三、學著寫一首詩


 




日當中的中時候 

農夫拿著頭除著稻

農夫的水都到稻土下

誰知放著的美食()

每一每一 是農夫辛苦

 



















我一進門就去問爸爸 媽媽去哪
爸爸說 媽媽去買菜
只知道可能去了中國城
但是那裏人好多不知道從何處找起




四、 一起做第四課的線上測驗
http://tcabostong5.blogspot.com/p/blog-page_21.html
 
10:30-11:00 (30 分鐘)

五、複習 兩首課文中的唐詩    朗讀   說故事有獎有獎

 六、 朗讀 自己寫好打油詩 並欣賞童詩作品





 

誰在床下養了一朵雲  動畫欣賞
http://children.moc.gov.tw/topic/animation.php?id=201511B01



七、 甚麼是美食 感恩節裡要吃些什麼



















看Maria 對台灣美食的報導   中文說出意思

https://www.youtube.com/watch?v=P_A6ylgwcmU

https://www.youtube.com/watch?v=TgQurn4lixc


使用下面的句子來完成你的 美食文章


1. 我上一次回台灣是我 ___________ 歲的時候

2. 我記得我吃了 ____________ 和 _____________

3. 但我發現我最喜歡的台灣美食是 ____________________

4. 那種滋味就像是 _______________________

5.如果我還有機會回去台灣

6. 我希望我可以再嚐一次那種滋味

7. 我的媽媽會說,那就是故鄉的味道

 

Friday, November 11, 2016