Friday, October 14, 2016

 2016-2017學年度

 慈濟人文學校五年級第五冊第六次聯絡單



 

仁愛、助人

  • 施比受更有福。
  • To give is better than to receive.

  • 幫助別人就是幫助自己,因為多做多得少做多失
  • 省下零用錢,可救貧窮人。
 

           學生姓名:______­__________________  家長閱後簽名:____________________________

   萬聖節的由來

    小義工的使命


     使用線上成語辭典  查一個新成語
   請讀三篇有關萬聖節的作文
       作業本:第三課    第 一週  P 36-41

                    

 美洲華語第五冊教案設計  
                                                         第三課第一單元    萬聖節
頁數: 26 - 27
日期:十月十八日                                                         時間:9:30- 11:20

課程目標:
1.分享過去萬聖節做過的裝扮
2.認識萬聖節南瓜燈的由來
3. 練習華語測驗兒童版萌芽級
4. 配合漢字文化節進行作文練習


學習指標:獨自唸完全部課文 、能夠自己發想寫出簡單短句子

老師教學準備:
一、 萬聖節南瓜燈的摺紙 。
二、 作文練習紙。

                                                                    教學活動設計:

9:30-9:50(20分鐘)
一、 複習上周內容,請同學說甚麼是成語
         且再玩一次成語接龍

二、 解釋萬聖節為什麼要放南瓜燈

 南瓜燈的由來,與愛爾蘭的一個傳說有關。相傳古時候有個人名叫 Jack,一天到晚喝醉酒。有一天大概又喝醉了,竟然將撒旦哄到樹上,又叫撒旦在樹上刻了一個十字架,結果撒旦被困在樹上下不來。後來Jack 就跟撒旦談條件,如果撒旦能保證他死後不會進地獄,就會把撒旦弄下來,撒旦果真答應。然而他不入地獄,卻也進不了天堂,只好在黑暗世界中不停地遊蕩。撒旦給他一個大頭菜挖空做成的燈籠,裡面放著炭火,讓他在黑暗的世界中能夠找到路。
  這種燈籠稱為 Jack-o-Lantern,愛爾蘭人在慶祝萬聖節時,都會提這種燈籠。本來是用大頭菜 (turnip )做的,後來愛爾蘭人移民到美國之後,發現用南瓜來雕刻更加容易,所以大頭菜燈就變成了南瓜燈。
  至於 Halloween 這個字的意思,是從 All Hallows Eve (Hallows 指聖人 )而來,即指十一月一日諸聖節的前一天晚上。


  9:50-10:20  (30分鐘)

三、 朗讀課文  萬聖節

請同學選課文的段落,念給全班聽,需要的時候老師示範大聲朗讀

認識台灣的鬼節
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中國中元節除設齋供僧外,還增加了拜懺、放焰口等活動。這一天,事先在街口村前搭起法師座和施孤台。法師座跟前供著超度地獄鬼魂的地藏王菩薩,下面供著一盤盤面制桃子、大米。施孤台上立著三塊靈牌和招魂幡。過了中午,各家各戶紛紛把全豬、全羊、雞、鴨、鵝及各式發糕、果品、瓜果等擺到施孤台上。主事者分別在每件祭品上插上一把藍、紅、綠等顏色的三角紙旗,上書「盂蘭盛會」、「甘露門開」等字樣。儀式在一陣莊嚴肅穆的廟堂音樂中開始。緊接著法師敲響引鍾,帶領座下眾僧誦念各種咒語和真言。然後施食,將一盤盤面桃子和大米撒向四方,反覆三次。這種儀式叫「放焰口」。
到了晚上,各家還要在自家門口焚香,把香插在地上,越多越好,象徵著五穀豐登,這叫「布田」。有些地方有放水燈活動,所謂水燈,就是在一塊小木板上扎一盞燈,多數都用彩紙做成荷花狀,叫做「水旱燈」。按傳統說法,水燈是用來給那些冤死鬼引路的。燈滅了,水燈也就完成了把冤魂引過奈何橋的任務。
那天店鋪也都關門,把街道讓給鬼。街道正中,每過百步就擺一張香案,香案上供著新鮮瓜果和一種「鬼包子」。桌後有道士唱人們都聽不懂的祭鬼歌 。

膽小也可以看…台灣、各國鬼節大搜奇

http://a.udn.com/focus/2016/08/17/23946/index.html


四、請跟著老師學習生字
老師打開投影片檔案,一起找出還不會的生詞

最後利用下面的象形文字字典來找出古字
http://www.vividict.com/
萬 聖  園 內 服 裝 課
万 圣  园 内 服 装 课
  
 

10:30-11:00 (30 分鐘)


五、  練習作文 : 我最喜歡的動物
老師講解甚麼是作文,作文該怎麼寫,每一段的重點是甚麼
並且講解 可以加上去的成語來修飾文章
學生要回家完成這一份作文下週帶來

六、 一起學習南瓜燈和巫婆帽摺紙
請同學全程說中文來學習摺紙

http://www.welovediy.com/blog/2015/10/19/%E8%90%AC%E8%81%96%E7%AF%80-diy-%E5%B7%AB%E5%A9%86%E5%B8%BD-%E5%8D%97%E7%93%9C%E6%91%BA%E7%B4%99%E6%95%99%E5%AD%B8/


11:00-11:20( 20 分鐘)

七、練習華語測驗兒童版萌芽級  
老師放出CD  如果CD不能使用 就用下面的連結

http://cccc.sc-top.org.tw/ch/download.html
http://cccc.sc-top.org.tw/download/cccc/CCCC_mock_t.pdf
http://cccc.sc-top.org.tw/download/cccc/mp3/cccc_en.mp3

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